En la actualidad, cerca de 400 millones de
niños y niñas trabajan en todo el mundo. Ellos no van a la escuela y no
tienen tiempo para jugar. Muchos no reciben alimentación ni cuidados
apropiados. Se les niega la oportunidad de tener una infancia. Más de la
mitad de esos niños y niñas están expuestos a trabajos peligrosos,
esclavitud, prostitución, actividades ilícitas como el tráfico de
drogas, así como su participación involuntaria en conflictos armados.
¿QUE ES LA EXPLOTACIÓN LABORAL INFANTIL?
Es el trabajo de los niños y niñas que
impide su educación, amenaza su salud física o psíquica y les impide
jugar. Tienen jornadas que superan las 12 horas, remuneraciones ínfimas y
trabajos que afectan a su dignidad y autoestima.
La explotación infantil está asumida
dentro de la familia, sumidos en la pobreza, como una fuente de ingresos
que es aceptada por todos sus miembros.
Los niños y las niñas resultan más
rentables que los adultos debido a su indefensión, sumisión y al hecho
de que realizan el mismo trabajo sin ningún tipo de queja y a cambio de
una remuneración muy inferior.
TIPOS DE EXPLOTACIÓN
- Servicio doméstico: el 90% son niñas.
- Servidumbre: fórmula cercana a la esclavitud mediante la cual ofrecen el trabajo de sus hijos a cambio de un crédito o ínfimas sumas de dinero.
- Explotación sexual: solo en Asia, un millón de niños y niñas practican la prostitución. Algunas agencias de viaje se han especializado en el turismo que se denomina “sexual”.
- Industria y plantaciones: realizan todo tipo de trabajos en condiciones infrahumanas. Les lleva a contraer enfermedades como la tuberculosis, bronquitis y asma. Mientras que en las plantaciones agrícolas están expuestos a mutilaciones, mordeduras de animales y transportan cargas superiores a su capacidad.
- Trabajo en la calle: para muchos de estos niños y niñas se acaba convirtiendo en su hogar. Se las ingenian como pueden para conseguir dinero a costa de recibir agresiones y contraer todo tipo de enfermedades.
- Los niños soldado: reclutados a la fuerza, son arrancados de sus familias a muy temprana edad, para servir en cualquier conflicto armado o grupo terrorista.
- El narcotráfico: cada vez son más utilizados los niños y las niñas para hacer de “camellos”.
DERECHOS DEL NIÑO/A
El 20 de noviembre de 1959 la Asamblea
General de la ONU adoptó por unanimidad la Declaración en diez puntos
los Derechos del Niño:
1. Derechos de igualdad sin distinción de raza, credo o nacionalidad.
2. Derecho a una protección especial para un desarrollo físico, mental y social.
3. Derecho a un nombre y a una nacionalidad.
4. Derecho a una alimentación, vivienda y atención médica adecuadas para el niño y la madre.
5. Derecho a una educación y cuidados especiales para el niño física o mentalmente disminuido.
6. Derecho a comprensión y amor por parte de los padres y de la sociedad.
7. Derecho a recibir educación gratuita y a disfrutar de los juegos.
8. Derecho a ser el primero en recibir ayuda en casos de desastre.
9. Derecho a ser protegido contra el abandono y la explotación en el trabajo.
10. Derecho a formarse en un espíritu de solidaridad, comprensión , amistad y justicia entre todos los pueblos.
ACCIONES DE LA OIT
- Redactó el Convenio 182, que se adoptó en 1999 y fue ratificado por 169 países.
- Este Convenio trata de reglamentar el trabajo infantil y conseguir erradicarlo.
- En 1992 la OIT creó el Programa Internacional para la Erradicación del Trabajo Infantil (IPEC).
- Además cuenta con el proyecto SCREAM, un proyecto que se realiza con alumnos, donde la finalidad es educar y enseñar dónde está el problema.
Estamos ante un problema global, en el
cual se tienen que involucrar más los gobiernos, la ciudadanía, las
ONG’s, los medios de comunicación, los sindicatos, los empresarios y
empleadores, los niños y sus familias.
Aquellos que ya somos adultos, pero
conservamos lo mejor de nuestra infancia en la memoria, debemos ponernos
a trabajar sin demora para conseguir que todos los niños y niñas sean
felices.
